Жизнь нашей группы

  Звёздное небо всегда привлекало взоры людей, манило своей неизвестностью. Люди мечтали узнать о космосе как можно больше.
   12 апреля в нашей стране отмечается День Космонавтики. В этот день в 1961 году нашу планету потрясла неожиданная весть: "Человек в космосе!" Мечта людей о полёте в космос сбылась! Апрельским утром на корабле "Восток-1" первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил полет в космос. Полет вокруг Земли длился 108 минут.
   Так началось время космических ракет, спутников, луноходов. В преддверии этой знаменательной даты в нашей группе проходила тематическая неделя, посвященная Дню космонавтики.
   Ребята сами захотели полететь в космос. Но чтобы побывать в космосе, надо приложить не мало сил и энергии, показать свои математические и конструктивные способности. Для начала ребята запустили маленькую ракету в воздух с помощью трубочки, затем испытали на себе физические нагрузки для полёта в космос. Узнали, что такое чёрные дыры. Провели эксперимент, что происходит с космонавтом в космосе. С помощью математических и конструктивных способностей спроектировали и построили настоящую космическую ракету. Ура! Можно отправляться в полёт. 5,4,3,2,1 ПУСК. И вот мы в космосе. Как прекрасна вселенная! Ребята смогли дотронуться до неё руками. Такое путешествие бесспорно, запомнилось ребятам и, не исключено, что кто-то из них сам захочет стать космонавтом.

   Сегодня мы с ребятами попробовали совместить два любимых занятия - музыку и рисование, и оказалось, что это был настоящий взрыв креативности!
   Мы включили любимую музыку и просто начали двигать кистью по световому планшету.
  Ритмы и мелодии превратились в цвета и формы, создавая удивительное сочетание звука и визуального искусства.
   Каждая нота была отражена на поверхности планшета, каждый аккорд вызывал новую волну креативности.
  Это было как путешествие через звуки и цвета, где наши ребята были как художники, так и музыканты одновременно.
   И вот теперь посмотрите на эти произвивения, ведь это не просто картины, это отражение детской души, звучание их сердца. 
   Так что если вы еще не пробовали объединить эти два искусства - сделайте это! Погрузитесь в мир звуков и цветов, и вы удивитесь, насколько глубоко может зайти ваша душа. 

  Сегодня в группе "Юнга" прошло особое и важное мероприятие "Под одним небом". Ребята нарисовали рисунки для наших военнослужащих, которые находятся в зоне СВО.
   Через своё творчество они смогли выразить свою благодарность и поддержку тем, кто бережно оберегает нашу Родину. В каждый рисунок дети вложили все свои чувства и эмоции. Мы желаем нашим военным вернуться живыми и здоровыми. 

   В группе "Юнга" прошла встреча семейной гостиной "Волшебный мир театра".
  Мы с ребятами познакомили родителей с прекрасными, чудными и смешными персонажами - гонзиками и куклами-марионатками из носков.
  Каждый из участников гостиной выступил в роли кукловода, попробовав себя в новом амплуа. Дети провели мастер-класс для родителей, по созданию гонзиков своими руками. В заключении встречи ребята провели флеш-моб с куклами-марионатками под весёлую и ритмичную музыку.
  Разнообразие музыкального сопровожления для нашей гостиной обеспечила наш любимый музыкальный руководитель Татьяна Владимировна. За это мы хотим сказать ей огромное спасибо!
   Наша встреча прошла в позитивном настроение и с улыбками на лицах!!!

Эх, Масленица, разгуляй и ребят встречай!

  Ребята из старшей группы Островок и подгототовительной группы Юнга зря время не теряли: нарядились и отправились с песнями и плясками в гости к Маслинице. Путь долгий, не простой лежал: через литературную гостиную...
  А там и задания не простые: и узнать что в блинчиках спрятано, и нарисовать картину дивную, и сплести загадочную куклу-оберег...
   Всё ли удалось? Всё получилось? Вы смотрите.
   Приходите и вы на выставку "Широкая Масленица" в литературную гостиную и обязательно найдёте интересные задания, почерпнете много нового и неизведанного, попробуете себя мастерами кукольных дел, познакомьтесь с репродукциями великих художников и рисунками художников нашего сада.

  На протяжении многих лет деревянная ложка на Руси считалась символом русских культурных традиций. Расписная ложка являлась предметом национальной красоты и гордости. Ложка была и остаётся превосходным музыкальным инструментом. Об этом узнали наши воспитанники в День деревянной ложки.
   Дети познакомились с историей создания ложки, откуда пришла ложка, какие были первые ложки, рассмотрели разные техники росписи ложек и почему именно из дерева делали ложки. Но лучшие ложки, те на которых можно играть и забавляться, и наши ребята исполнили танец ложкарей.
    На ложках можно не только играть, но ещё устраивать интересный театр, ребята своими руками изготовили кукол, придумали свою мини-сказку, и рассказали своим друзьям.

  Ежегодно отмечается Международный день саамов. Чтобы узнать о северном народе, ребята группы "Юнга" организовали краеведческий экскурс под названием "Добрый народ сурового края".
   Познакомились с коренными жителями Кольского полуострова, с древними традициями и бычаями, с музыкой, песнями, танцами. Оформили книжный уголок книгами, фотографиями и рисунками, где отображается вся жизнь и история северного народа. Пригласили в гости своих друзей, где показали и рассказали о национальной одежде саамов. Организовали увлекательную игру "Угадай символ". Провели мастер- класс по изготовлению амулетов, которые будут оберегать от неприятностей и невзгод. Поделки получились необыкновенно яркие и очень разные.
   Благодаря подобным мероприятиям, дети ближе знакомятся с культурой, традициями, историей коренных жителей Кольского полуострова.

  Дымковская игрушка-один из русских народных художественных промыслов. Ребята группы Юнга познакомились с Дымковской игрушкой, как предметом народного творчества.
   Виртуально побывали в селе Дымково, познакомились с историей и традициями дымковской игрушки. Рассмотрели виды росписи и лепки и какие мотивы чаще всего используются. Узнали как изготавливать дымковскую игрушку и почему она имеет такое название.
   Ребята решили попробовать себя в роли настоящих мастеров и вылепить из глины настоящую дымковскую "Барышню". По завершении мастер-класса устроили выставку , чтобы все могли похвастаться своими творениями.
Такой вид лепки очень понравился детям . Работы получились яркие и красочные!

  Ежегодно МАДОУ № 9 "Березка" проводит фестиваль "Заполярные таланты в стране чудес и фантазии".
   На этом фестивале была возможность показать свои способности в разных номинациях.
    Артём Егоров принял активное участие в номинации "Кулинарное искусство" и занял 2 место.
    Мы поздравляем Артёма!!!! И  желаем  ему дальнейших успехов и высоких побед, не останавливаться на достигнутом, идти вперёд к новым победам.
Выражаем огромную благодарность родителям за помощь и активное участие в подготовке к этому фестивалю.
   Благодарим МАДОУ № 9 "Березка" за высокий уровень проведения данного мероприятия.

  Сегодня состоялся территориальный фестиваль Мост Дружбы, где встретились команды детей из подготовительных логопедических групп МБДОУ 2 "Северяночка" и МБДОУ 8"Якорек" группа "Юнга"
   В гости к ребятам поспешил Незнайка, который так хотел попасть в школу, а попадал в детский садик.
   Ребята научили Незнайку считать, читать играли в такие игры как: " Собери портфель", " Собери слово из букв". Читали стихи, пели песню о школе, танцевали, отгадывали шуточные загадки. Ну,а какой же праздник без зажигательного флешмоба "Танцуют все".
    Мы благодарим коллег МБДОУ 2 "Северяночка", за организацию и проведение такого доброго и тёплого фестиваля.

  Необычное Путешествие в заповедник Заполярья стало удивительным и увлекательным опытом для детей группы Юнга.
    Конечно путешествие началось с знакомства с уникальной природой Арктики и ее обитателями. 
   А сама экскурсия была организована нашим юным гидом- Матвеем В., он пригласил нас в интересное путешествия в Кандалакшский заповедник.
    1 этап: экскурсия по природным маршрутам: увидели различные виды растений, животных и птиц, характерных для арктической природы.

    2 этап. Прослушали небольшую лекцию о жизни и приспособлениях животных к суровым условиям северной природы. 

    3 этап: организовали тематические зоны: там были белые медведи, тюлени, лоси и другие животные, характерные для арктической зоны. 

    4 этап: мастер-класс по выживанию в условиях Арктики: дети строили карту, и рассуждали, как выживать в суровых условиях Арктики, устраивали простейшие укрытия и учились ориентироваться в окружающем мире. 

    5 этап: познавательные игры связанные с арктической природой, "Угадай звук животного", "Найди следы животных" и другие.
   И куда без Фотосессии? Нужно Оставить в памяти яркие впечатления от путешествия!

  В преддверии Нового года в группах "Островок" и "Юнга" открылась мастерская волшебных, поделок. Ребята делали открытки - подарки для своих близких своими ручками. Да не простые, а с сюрпризом! В каждой открытке спрятано сердечко, с пожеланиями, которое можно повесить на ёлочку!!! И конечно, мы не забыли про наших сотрудников, сделали и им открытки - сюрпризы. Всем было приятно получить из детских рук подаро, а ребятам понравилось их дарить!!!
  Мы поздравляем Всех с наступающим 2024 годом! Желаем крепкого здоровья, семейного благополучия и пусть удача идёт с Вами рядом в течение всего года!

  В декабре отмечают очень необычный зимний праздник - День варежки. Ребята группы посвятили весь день этому важному предмету зимней одежды.
  Познакомились не только с историей возникновения рукавички, но и узнали чем отличается варежка от рукавицы.
  На прогулке организовали спортивные соревнования с варежками: игра- моталка "Кто быстрее", "Пронеси рукавичку на палке", "Меткая варежка". Использовав теневой театр, показали русскую народную сказку "Рукавичка".
  Варежки- это важный аксессуар одежды, который способен согреть не только руки, но и сердце!  Поздравляем Всех с Днём варежки!!!

  Самое прекрасное слово на земле- мама. Самому дорогому, самому любимому человеку на земле и был посвящён вечер "День Матери". Мероприятие прошло весело, в тёплой обстановке. Ребята спели песню "Золотое сердце"  для своих любимых мам.
  Все вместе приняли участие в театрализованной деятельности и показали спектакль "Как котёнок искал маму ".
   В процессе проведения мастер-класса изготовили красивые брелки-сердечки.
  В завершении вечера, посетили выставку "У мамы руки Золотые", в которой поучаствовали наши мамы - рукодельницы.
  Дорогие мамы! Спасибо за Ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Было очень приятно видеть Ваши нежные улыбки, счастливые глаза детей!!!

  В группе "Юнга" начался образовательный марафон "Задача дня". Тема марафона МИССИЯ "В ПОИСКАХ МАТЕМАТИКИ". Первый день марафона начался с письма, которое ребята нашли на своём участке во время прогулки. В письме Дед Мороз обратился с просьбой помочь найти математику, чтобы состоялся любимый праздник Новый год. Дети решили искать математику в волшебных очках.

  Во второй день флешмоба "Задача дня" ребята группы познакомились со сказкой В. Сутеева "Дед Мороз и серый волк" и в театрализованной деятельности обыграли ситуации, где обнаружили математику. По сюжету сказки составили задачи про зайцев с неизвестным целым(частью) и увлечением поиграли в математические игры. Дети пришли в выводу, где им сегодня пригодились математические знания.

  Завершился третий день флешмоба "Задача дня". В этот день ребята применяли математические знания в творчестве. По рецепту приготовили солёное тесто и слепили для Деда Мороза на День рождения пирожные,  печенье  и всякие вкусные сладости, сконструировали из бумаги героев сказки, новогодние украшения . В завершении ребята создали интеллект-карту "Что нужно, чтобы устроить праздник".

   В завершении флешмоба "Задача дня" была организована индивидуальная и совместная деятельность детей по решению математических задач. Ребята сделали выводы, что математика окружает нас везде, лна нам необходима, математика - это интересно! Миссия выполнена! Спасибо большое организаторам марафона!!!

   Дед Мороз - персонаж, славящийся не только добротой, но и своими сказочными поздравлениями. Однако поздравить можно его самого. Ведь у него есть собственный День рождения, который отмечается 18 ноября. В преддверии Дня рождения Деда Мороза, ребята группы узнали, что он живёт в городе Великий Юстюг в настоящем тереме и что у него есть своя почта, ездит он на санях, запряжённых в тройку лошадей. Ребята задумались: что подарить Деду Морозу? Ведь у него есть всё (целый мешок подарков). И решили сделать поздравительную открытку, сочинили волшебную зимнюю сказку и изобразили на песке. С удовольствием посмотрели видеообращение Деда Мороза, где благодарил всех за поздравление и обещал скоро прийти на Новогодний праздник. День рождения Деда Мороза - чудесный праздник, дарящий радость всем и детям и взрослым, заставляющий мечтать и верить в исполнения желаний! Верьте в чудеса, и они непременно исполнятся!!!

   Ежегодно 4 октября отмечается Всемирный день защиты животных. Это хороший повод подумать о братьях наших меньших. Добрые детские сердечки группы "Юнга" не остались равнодушными к проблеме бездомных животных. Ребята собрали вместе с родителями корм для них, чтобы ещё раз напомнить людям, об одном из замечательных человеческих качеств - милосердии. Ведь их жизнь и благополучие во многом зависит от людей.

  Ребята групп "Юнга" и "Островок" посетили выставочный зал "Боевой славы Отечества". Затаив дыхание слушали экскурсовода Жукова Александра Валерьевича о Великой Отечественной войне, о героических подвигах земляков на фронте и в тылу врага, о боевых наградах, внимательно рассматривали экспонаты, которые вызвали большой интерес у детей: пушечные гильзы, винтовки, каски, панорамы и многое другое. Посещение выставочного зала несомненно оставил в сердцах детей след. Вызвал большой интерес к более глубокому изучению истории родного края.

Терроризму - нет!

  День солидарности в борьбе с терроризмом - это не только дань памяти о погибших, это миг, когда каждый житель нашей страны должен задуматься о том, что только объединившись вместе и с уважением относясь к другим нациям и религиям, можно побороть ту ненависть, под названием "терроризм".
   В рамках Всемирного Дня солидарности в борьбе с терроризмом было обращено особое внимание детей к осторожности, блительности при нахождении опасных предметов, недоступности общения с незнакомыми людьми. Отработали навыки правильного поведения с помощью игровых ситуациях. А чтобы дошколята не попадали в неприятности, им помогали главные герои мультфильма "Зина, Кеша и террористы". В ходе мероприятия ребята узнали об истории возникновения терроризма и о наиболее известных терактах последнего десятилетия, и о трагедии, которая произошла в сентябре 2004 года в г. Беслане. Чтобы почтить память погибших в этой страшной трагедии, дети изготовили "Голубей мира" и выполнили коллективную работу " Дети против терроризма".
   Помня о трагических событиях, мы едины в своём намерении всеми силами противостоять терроризму, не допустить дальнейшего разрастания этого зла!

Внимание, внимание!

   6 сентября в нашем детском саду было особенно интересно и зажигательно, а все потому что у нас прошла ДЕТСКАЯ ДИСКОТЕКА.
   Дети совместно с воспитателями заранее подготовили афишу праздника, сделали билеты на дискотеку, составили плей-лист. И ждали с нетерпением этого веселья. И вот этот день настал.
  Танцы, весёлая музыка, смех и шутки - главная радость праздника. Скучать никому не пришлось.  Ребят встретила озорная Веселинка и Диджей Смэш. Где каждый приобрел билет, а потом открыли дискотеку зажигательным танцем "Танцуй, как я". Не обошлось и без мастер класса: где дети изготовили очки и колпачки,украсив их разноцветными конфетти. Вместе с Диджеем дети научились скручивать животных из воздушных шариков.
   В завершении дискотеки Веселинка провела шоу мыльных пузырей.
   В группе ребят ждал сюрприз:вкусный и полезный коктель.

"Мир волшебных мандал"

  "Мандала" в переводе с санкрита означает "круг", "диск". Её рисование или другое воплощение служит совершенствованию душевной жизни человека, ее гармонизации, здоровью. Она отражает центр человеческой души. Ребята группы заинтересовались интересным и загадочным видом искусства. Они увидели "мандалу" в виде яблока, земного шара и других предметов напоминающих форму "круга". Рисовали и создавали собственные и неповторимые "мандалы" из декоративных мелких камней, цветных магнитов и природного материала. Отразили в них свой внутренний мир и настроение. Дети проявили активность, фантазию, цветотворчество и интерес в получении результата.